به گزارش گروه اجتماعی یکتا پرس، مجتبی بخشیپور در خصوص لایحه رتبهبندی معلمان، اظهار داشت: رتبهبندی؛ مطالبه چندین ساله فرهنگیان بوده و بهترین هدیه به آنان است که امیدواریم هرچه سریعتر به نتیجه برسد. نماینده مردم اسلام آباد غرب در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: لایحه دولت در این رابطه دارای اشکالات مشهود و مشکلات عدیدهای است که باید هرچه زودتر رفع شود.
بخشیپور بیان کرد: یکی از ایرادات وارد به این لایحه، این است که آن دسته از کارکنان اداری که بخش اعظمی از آنان معلمان و کادر آموزشی هستند و از مدارس به ادارات منتقل شده و در کارهای ستادی به کارگیری شدهاند و همچنین سرایداران، معلمان حقالتدریس و سرباز معلمها، ظاهرا و بنا به اظهارات غیررسمی مسئولین ذیربط، از مزایای رتبهبندی محروم هستند.
این نماینده مردم در مجلس یازدهم ادامه داد: این اتفاق، وضعیت شکننده فعلی ادارات را که به لحاظ پرداخت به موقع و مناسب اضافه کاریهای اداری و سایر پرداختهای قانونی مشکل دارند و همچنین در اعمال مزایای مدرک دوم، برای نیروهای اداری، با مشکلات جدی مواجه شدهاند را به بحرانی غیر قابل حل تبدیل خواهد کرد.
نماینده اسلامآبادغرب و دالاهو در مجلس شورای اسلامی، لحاظ نشدن محاسبه تعجیل خدمت در مناطق محروم در رتبهبندی معلمان را که مبنای قانونی و عملکردی دارد را، دیگر ایراد این لایحه عنوان کرد و گفت: این کار، یک مشوق تاثیرگذار برای خدمت در مناطق محروم را از بین میبرد و تمایل معلمان مجرب و باسابقه را برای خدمت در مناطق محروم را بسیار پایین میآورد و بر قراری عدالت آموزشی را به شدت با چالش مواجه میکند. بخشیپور اضافه کرد: این موضوع محرومیتهای این مناطق محروم را صد چندان خواهد کرد و در ضمن نقض آشکار قوانین ابلاغی و بالادستی در خصوص محاسبه تعجیل خدمت در مناطق محروم، خواهد بود.
وی با اشاره به اینکه بحث داغ این روزهای رتبه بندی، که حتی اگر شایعه هم باشد، خاطر معلمان را به شدت مکدر کرده، بحث برگزاری آزمون برای برخورداری از مزایای رتبهبندی است، عنوان کرد: بدتر از آن، طرح این موضوع است که در صورت عدم کسب امتیاز لازم در آزمون، معلمان با تنزل رتبه مواجه خواهند شد؛ که بنده به شدت با آن مخالف هستم.
این نماینده مجلس یادآور شد: سوالاتی در این رابطه مطرح است از جمله که آیا همین رویه در خصوص اعطای امتیازات مربوط به برنامههای مشابه در دانشگاهها و سایر ادارات و سازمانها انجام گرفته؟ و آیا پسندیده است که این گونه جامعه فرهنگیان را نگران و شأن آنان را خدشهدار نمایند؟
بخشیپور سخنان خود را با طرح این سوال ادامه داد که آیا رواست معلمی که با لحاظ کلیه الزامات معلمی به استخدام آموزش و پرورش درآمده و سنوات مختلفی (۱۵، ۲۰، ۲۵ سال) را به عنوان معلم مشغول به خدمت بوده و در این راه زحمات بسیاری متحمل شده، الان صلاحیت معلمی او مورد سنجش قرار گیرد.
وی با تأکید بر اینکه ما حامی معلمان و حقوق آنان خواهیم بود، تصریح کرد: این موضوعات به شدت باعث اعتراض معلمان خواهد بود و باید به خوبی تمامی این اشکالات برطرف و بزودی پس از تصویب، ابلاغ و اجرایی شود، تا شاید بخش کوچکی از زحمات این قشر زحمتکش جبران شود.
انتهای پیام/
فقط وعده دروغ می دهید و هنگام عمل بهانه های واهی می آورید.
شما نمایندگان که ادعای تایید و تصویب سریع این طرح را داشتید.
از اسفند99تاکنون لایحه در اختیارتان هست و ادعا می کنید در بودجه1400 بودجه لازم را دارد الآن 45روز از سال 1400رفته و هنوز هیچ کاری نکرده اید.
باید تاسف خورد به حال این معلمان و مردم مظلوم.
هروقت چیزی به نفع مزدم باشد شهامت اجرا نیست و فقط بهانه های واهی می تراشند.
شمااگر راست می گویید اجرا کنید و بعدا اشکالات را برطرف نمایید.
چرا باید یک نماینده مجلس ، یک هیات علمی، یک پزشک و.......حقوق نجومی و ده ها برابری یک معلم حقوق بگیرند!!!؟؟.... لذا برای نمایندگان خانه ملت بایسته آن است که تدبیری بیاندیشند تا اینکه معلمان بامدرک دکترا، حد اقل مثل هیات علمی های دانشگاهها حقوق دریافت کنند...!!!؟؟؟
این آزمون ها رو از معلمهای جدید الورود باید بگیرن،نه از بقیه!!
ضمن سلام و عرض ادب واحترام خدمت همه کسانی که در ارتقا جایگاه واقعی فرهنگیان تلاش می کنند.به نظر می رسه پر بی راه نیست که که برای تعیین مراتب دقیق رتبه بندی آزمون هم برگزار شود.چرا باید معلم هراسی از آزمون و امتحان داشته باشد .اتفاقا معلم باید به روز باشد باید به عنوان کسی که حرفه اش آموزش و درس و کتاب و مطالعه است هر لحظه آماده امتحان باشد .باید فرقی باشد بین کسی که ده ها مقاله و کتاب و کنفرانس و......دارد با کسی که آخرین کتابی که خوانده سی سال پیش در آخرین آزمون یک درسی بوده که در دانشگاه از سر گذرانده است .این پیشنهاد شاید باعث هزاران فحش و ناسزا در حق بنده شود ولی باکی نیست .بنده عدالت آموزشی راو تعیین مراتب رتبه بندی را در علم و دانش و سواد و به روز بودن می دانم و آن هم هیچ محکی بهتر از آزمون نیست .